2022-2023 учебный год
- План работы ММО дошкольных работников на 2022-2023 учебный год (посмотреть)
- Анализ результатов работы ММО воспитателей ДОО за 2022-2023 учебный год (посмотреть)
Материалы ММО по теме «Ранняя профориентация как элемент формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников» https://cloud.mail.ru/public/y6zB/fbMVZe2d4 (13.02.2023)
Материалы РМО дошкольных работников по теме «STEM-образование как технология формирования предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста»https://cloud.mail.ru/public/N7kA/mh6oCXUKZ (14.04.2023)
14.04.2023г. на базе МБУ ДО ЦДО Северного района состоялось ММО воспитателей по теме: «STEM-образование как технология формирования предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста». В течении учебного года педагоги района работали по одному из модулей технологии «STEM-образование».
Наиболее успешные практики были представлены в рамках заседания ММО:
«Дидактическая система Ф.Фрёбеля как модуль STEM-образования» - Жукова О.В., воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка», с. Северное;
«Математическое развитие как модуль STEM-образования» - Григорьева Е.Ф., воспитатель МКОУ Бергульской ОШ;
«Лего-конструирование как модуль STEM-образования» - Сандзюк Д.В., воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка»;
Мастер- класс «Робототехника как модуль STEM-образования», Щеглова И.А., педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО Северного района;
«Мульт-студия «Я творю мир» - как модуль STEM-образования» - Шиндяйкина С.Н., воспитатель МКОУ Коб- Кордоновской ОШ.
Участники поделились идеями и вариантами симбиоза традиционных и инновационных практик, опытом создания программ на базе данной технологии.
13.02.2023 на базе МКУ «ИМЦ» Северного района Новосибирской области состоялось заседание ММО воспитателей по теме: «Ранняя профориентация как элемент формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников».
Целью мероприятия было формирование банка методических материалов педагогического опыта деятельности педагогов, способствующего эффективной реализации процесса образования и воспитания дошкольников. В рамках ММО были рассмотрены следующие вопросы:
· Профориентация дошкольников как элемент формирования предпосылок функциональной грамотности. ( Безроднова О.В., педагог-психолог МКДОУ детский сад «Сказка» с. Северное)
· Оснащение РППС, способствующее ранней профориентации дошкольников. (Фулавкина Н.В., воспитатель МКДОУ детский сад «Сказка» с. Северное)
·Возможности применения информационно - коммуникационных технологий в ранней профориентации дошкольников. (Григорьева Е.Ф., воспитатель МКОУ Бергульская ОШ)
· Обеспечение участия родителей в образовательном процессе. Виды работы с родителями по вопросу ранней профориентация детей дошкольного возраста. (Краснова О.В., воспитатель МКДОУ детский сад «Сказка» с. Северное)
· Роль экскурсии в ранней профориентации дошкольников. (Трибуналова Г.А., воспитатель МКДОУ детский сад «Сказка» с. Северное) · Ранняя профориентация дошкольников в работе музыкального руководителя. (Головачёва Н.А, музыкальный руководитель МКДОУ детский сад «Сказка» с. Северное)
· Сюжетно – ролевая игра как педагогические инструмент, способствующий развитию навыков коммуникации и кооперации у детей. (просмотр видеозаписи сюжетно-ролевых игр Балахоновой Г.А., воспитателя МКОУ В-Красноярской средней школы и Сандзюк Д.В., воспитателя МКДОУ детского сада «Сказка»)
Педагоги получили возможность проанализировать видео по предложенным технологическим картам. В завершении встречи методист МКУ «ИМЦ» Моисеенко Т.Н. объявила результаты муниципального этапа регионального конкурса «Семья за детство без опасности!», все участники были награждены дипломами.
Заседание получилось полным и насыщенным.
Педагоги района получили развёрнутую и практически значимую информацию по темам.В дополнение педагоги просмотрели обучающее видео о виртуальных экскурсиях, представленных в интенсиве «Покоряя онлайн» от RUBAKOV ПРО ДЕТЕЙ.
21.11.2022 на базе МКУ «ИМЦ» в очном режиме прошло заседание ММО воспитателей.
Тема заседания «Современные подходы к организации работы по формированию предпосылок читательской грамотности у дошкольников».
На заседании ММО Ухова О.А., руководитель ММО воспитателей, провела методический практикум. С помощью творческих заданий педагогам были представлены некоторые приёмы технологии критического мышления, которые способствуют формированию предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста.
Воробьёва Н.А., воспитатель МКОУ Гражданцевской средней школы, познакомила воспитателей с понятием «круг детского чтения» и работами знаменитых художников–иллюстраторов, таких как Ю.Васнецов, В. Степанов, Е. Чарушин и др.
Соломатина А.А., воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка», представила новинки методической литературы по теме.
Кроме этого в рамках заседания ММО Ухова О.А. познакомила педагогов с принципами построения РППС в соответствии с требованиями ФГОС ДО и инновационной программы «От рождения до школы», был просмотрен фильм «Особенности конструирования РППС в работе с детьми…», рекомендованный специалистами кафедры дошкольного образования НИПКиПРО.
В завершении встречи прошло награждение педагогов, проявивших педагогическое мастерство в различных конкурсах.
22.08.2022г. на базе МКУ «ИМЦ» состоялось ММО воспитателей по теме: «Приоритетные задачи на 2022/2023 учебный год с учетом решения вопросов по формированию предпосылок функциональной грамотности у дошкольников и результатов МКДО в 2021 г.».
Основной целью мероприятия стало согласование взаимодействия участников ММО, а также создание условий для развития творческого потенциала личности педагогов через активное участие в ММО.
Педагогические работники заслушали анализ работы ММО за 2021-2022 учебный год, представленный Уховой О.А..
Моисеенко Т.Н. представила анализ результатов МКДО в 2021 году, определили актуальные направления для совершенствования качества дошкольного образования в Северном районе Новосибирской области (рассмотрели «дорожную карту» на основе анализа результатов МКДО).
Ухова О.А познакомила воспитателей с планом работы на 2022-2023 учебный год. Педагоги самостоятельно выбрали наиболее актуальные темы, внесли предложения. Решением коллектива план принят к реализации.
2021-2022 учебный год
15.04.2022 на базе МКУ «ИМЦ» в режиме видеоконференции состоялось заседание муниципального методического объединения воспитателей (воспитателей групп раннего возраста, старших воспитателей, музыкальных руководителей ДОО).
Тема: «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся» (сформулирована на основании выявленных профессиональных дефицитов членов ММО).
Присутствовали: 18 педагогических работников из 100% образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования.
В рамках ММО рассмотрены следующие вопросы:
1. Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся – теоретический аспект. (Ухова О.А.)
2. Необходимый инвентарь для проведения педагогической диагностики по физическому развитию. (Тарасенко Ю.П.)
3. Варианты проблемных ситуаций при осуществлении педагогической диагностики социально-коммуникативного развития дошкольников.(Соломатина А.А.)
4. Примеры игр, используемые для педагогической диагностики речевого развития. (Воробьева Н.А.)
5. Наглядный материал, используемый при педагогической диагностики познавательного развития.(Тарасенко Ю.П.)
6. Особенности работы по физическому развитию в разновозрастной группе ДОУ (просмотр видеозаписи НОД) (Тарасенко Ю.П.)
На заседании ММО воспитателей ДОО был представлен опыт педагогов района в области диагностики достижений воспитанников. Так же с целью повышения информационного уровня по вопросам диагностики формирования предпосылок функциональной грамотности были представлены методики диагностики формирования предпосылок читательской, математической, естественнонаучной и социально-коммуникативной грамотностей у детей старшего дошкольного возраста. Для преодоления профессиональных дефицитов молодых специалистов была рассмотрена и проанализирована образовательная деятельность по физическому развитию в разновозрастной группе, разработанная в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
11.02.2022 на базе МКУ «ИМЦ» Северного района НСО посредством платформы для видеоконференций и совместной работы — BВВ состоялось заседание ММО дошкольных работников (воспитателей, воспитателей групп раннего возраста, старших воспитателей, музыкальных руководителей ДОО) по теме: «Развитие функциональной грамотности педагогов ДОО в процессе инновационной деятельности; планирование и создание образовательной среды».
Присутствовали: 18 человек из всех образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования.
В рамках заседания РМО дошкольных работников были рассмотрены следующие вопросы:
1. «Развитие функциональной грамотности педагогов ДОО в процессе инновационной деятельности» (теоретический вопрос, Ухова О.А., руководитель ММО);
2. «Родители детей с ограниченными возможностями здоровья. Особенности работы» (Безроднова О.В., педагог-психолог МКДОУ детского сада «Сказка»);
3. «Работа с детьми, которые имеют ограниченные возможности здоровья» (Трибуналова Г.А., воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка»);
4. «РППС, обеспечивающая возможности общения, двигательной активности, уединения» (Фулавкина Н.В., Воробьева Н.А., Перцева И.В., Горбунова И.И.);
5. «Сторителлинг. С чего начать?» (Сандзюк Д.В., воспитатель МКДОУ детского сада «Сказка»);
6. «Сторителлинг - современная педагогическая технология» (Шиндяйкина С.Н., воспитатель МКОУ Коб-Кордоновской ОШ).
На заседании были рассмотрены вопросы об особенностях работы с детьми с ОВЗ и их родителями, о современном построении образовательной среды и её значимости в воспитании подрастающего поколения, о современной педагогической технологии – сторителлинг. Содержание видео - встречи было направлено на устранение профессиональных затруднений у педагогов по данным темам и развитию функциональной грамотности.
12.11.2021 на базе МКУ «ИМЦ» в режиме видеосвязи на платформе для видеоконференций и совместной работы — BВВ прошло заседание РМО дошкольных работников. На заседании присутствовало 16 педагогических работников всех образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования.
Тема заседания:
«Познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста как основа формирования предпосылок естественнонаучной и математической грамотности».
Цель: обобщение знаний педагогов по теме «Формирование предпосылок естественнонаучной и математической грамотности через познавательно-исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста».
Повестка:
1. Основы формирования естественнонаучной и математической грамотности в ДОУ.(Ухова О.А., руководитель РМО дошкольных работников)
2. Просмотр видео-записи НОД по формированию математической грамотности (Трибуналова Г.А., Балахонова Г.А.).
3. Применение технологии проектов для формирования естественнонаучной компетентности. (Зайцева Е.Л.)
4. Уголок экспериментирования и его наполнение. (теория + практическое применение) (Любянцева В.А.)
Решение: 1. Расширить знания по теме «Формирование у детей предпосылок естественнонаучной грамотности» через ознакомление с дополнительным материалом, представленным на ММО.
2. Продолжить работу по формированию предпосылок функциональной грамотности воспитанников ДОО.
30.08.2021 проведено РМО дошкольных работников по теме «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников: приоритетные задачи на 2021/2022 учебный год, формирование речевой активности и предпосылок социально коммуникативной грамотности у детей раннего возраста».
Приняли участие: 29 человек.
Цель: активизация продуктивного взаимодействия в методическом объединении для мотивации развития профессионализма педагогических работников, профилактики их профессионального выгорания и диссеминации передового педагогического опыта
В рамках РМО рассмотрены следующие вопросы:
1. Анализ работы РМО за 2020-2021 учебный год. (Ухова О.А.)
2. Информационная справка о состоянии дошкольного образования на территории Северного района за 2020- 2021 учебный год (Моисеенко Т.Н.).
3. Обсуждение плана работы РМО на 2021-2022 учебный год (28 педагогических работников, методист).
4. Доклад «Формирование речевой активности и предпосылок социально коммуникативной грамотности у детей раннего возраста» (Ухова О.А., с использованием материала, предоставленного кафедрой теории и методики дошкольного образования НИПКиПРО).
5. Формирование функциональной грамотности у старших дошкольников. (презентация, Ухова О.А.)
28.04.2021 на базе МКУК «КДЦ» прошло заседание районного методического объединения дошкольных работников по теме «Дошкольное образование как базис формирования функциональной грамотности ребенка».
На заседании ММО присутствовало 14 человек (100%- образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования).
Методическое объединение проведено по материалам установочной сессии, предоставленным кафедрой дошкольного образования НИПКиПРО.
В рамках заседания ММО были рассмотрены следующие вопросы:
1. 1. Дошкольное образование как базис формирования функциональной грамотности ребенка. Функциональная грамотность и ФГОС ДО.
2. 2. Анкетирование педагогических работников по вопросам функциональной грамотности.
2.
2.
-
План работы муниципального методического объединения воспитателей (воспитателей групп раннего возраста, старших воспитателей, музыкальных руководителей) ДОО на 2021 - 2022 год по направлению «Формирование функциональной грамотности дошкольников» (скачать)
