РМО физкультуры, 24-25

МКУ "ИМЦ"

Северный район, Новосибирская область

РМО физкультуры, 24-25

********************************************************************************************************

План работы муниципального методического объединения учителей физической культуры Северного района Новосибирской области на 2024 - 2025 учебный год(скачать)
Самообследование результатов работы ММО учителей физической культуры за 2024-2025 учебный год (скачать)

07.04.2025 г. состоялось заседание муниципального методического объединения учителей физической культуры по теме: «Актуализация деятельности учителя в преподавании предмета «Физическая культура» в соответствии с требованиями обновленных ФГОС и ФОП».

Заседание провела Яковлева Наталья Георгиевна, руководитель ММО учитель физической культуры. На заседании присутствовали учителя из 9 образовательных организаций Северного района.

Наталья Георгиевна познакомила присутствующих педагогов с материалами стратегической сессии «Согласование стратегических приоритетов отечественного образования и методической работы ММО учителей физической культуры и инструкторов по физической культуре», организованной кафедрой охраны здоровья, основ безопасности и защиты Родины, физической культуры и спорта (НИПКиПРО). Целью сессии явилось согласование стратегических ориентиров методической работы в муниципалитетах, направленной на обеспечение качества общего образования в рамках компетенций и особенностей профессиональной деятельности каждым работником образования с учётом требований ФГОС общего образования. Доцент кафедры Л. П. Додонова и старший преподаватель Т. Н. Зуева поблагодарили руководителей ММО предметной области «Физическая культура» за конструктивное педагогическое взаимодействие в рамках регионального проекта «О научно-методическом сопровождении методических объединений в сфере образования Новосибирской области». Л. П. Додонова обратила внимание участников на реализацию стратегических документов федерального уровня: Указа «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения», Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года и актуализировала задачу диагностики функциональной грамотности (читательской, естественно-научной, др.) обучающихся. Людмила Петровна подчеркнула, что создание условий для выполнения требований обновленных ФГОС ОО, ФООП и ФАОП нацелено на обеспечение качества образования (в части физкультурного образования) в соответствии с вектором, заданным содержанием стратегических документов, и что планирование методической работы руководителями ММО является частью работы, устанавливающей связь содержания этих документов и совершенствования методической работы в образовательных организациях Новосибирской области. Итогом работы руководителей ММО учителей физической культуры стали: четыре групповых проекта по планированию методической работы с позиций «Я – руководитель ММО» и «Я – учитель» с учетом стратегических приоритетов, защита разработанных проектов, определение связи содержания стратегических документов и опыта научно-методической работы сотрудников кафедры ОЗ, ОБЗР, ФКиС и руководителей ММО учителей физической культуры в рамках регионального проекта в течение трех последних лет.

Далее педагоги дополнительного образования МБУ ДО ЦДО Северного района представили мастер – классы:

- «Самбо - новый вид спорта Северного района», провела Лебедева Полина Вячеславовна, педагог МБУ ДО ЦДО Северного района. Полина Вячеславовна показала основные элементы самостраховки и тактику ведения поединка. Педагоги попробовали себя в роли самбистов и получили ответы на вопросы относительно подготовки обучающихся к соревнованиям и выступлению на них.

- «Вместе сдаем ГТО», провели Михеев Николай Викторович и Корняков Владимир Михайлович, педагогические работники МБУ ДО ЦДО Северного района. Они рассказали, что комплекс ГТО (Готовься к труду и обороне) является важной программой, объединяющей физкультурные и спортивные упражнения, направленные на формирование здорового образа жизни и развитие физических качеств. Выполнение нормативов ГТО является решающим моментом для получения знаков и подтверждения личных достижений в физкультурно-спортивной деятельности, а также об основных правилах, которые помогут успешно выполнить нормативы комплекса ГТО, о требованиями к каждому из уровней комплекса. Затем с педагогами было проведено практическое занятие. Им предстояло выполнить прыжок в длину с места, наклон вперед, стрельбу из электронного оружия.

Опыт работы представили:

- Корнякова Эльвира Геннадьевна, педагог МБУ ДО ЦДО Северного района, по теме «Формирование математической и читательской грамотности у школьников через игры и игровые упражнения». Она рассказала, что использование элементов функциональной грамотности при организации и проведении современных занятий позволит успешно совмещать не только физическую, но и умственную работу, развивать интеллектуальные, математические и читательские способности школьников, расширять их кругозор; предоставила видеофрагмент занятия «Подвижные игры» в 1-2 классе, на котором показала приемы: работа с кроссвордами, устного счета, выполнение заданий на узнавание геометрических фигур, которые помогают формировать математическую и читательскую грамотность;

- Корнякова Маргарита Рагимовна, учитель физической культуры МКОУ Северной СШ, по теме «Школьные спортивные клубы и организация спортивно-массовой работы в МКОУ Северной СШ». Она рассказала, что в МКОУ Северной СШ работает ШСК «Виктория». На базе ШСК «Виктория» проводятся следующие мероприятия: спортивные праздники, веселые старты, спортивно-игровые программы к 8 марта, соревнования по баскетболу и волейболу и т.д. Обучающиеся принимают активное участие в соревнованиях муниципального, межрайонного и регионального уровня и показывают хорошие результаты.

Далее Фролова Елена Михайловна, методист МКУ «ИМЦ», озвучила вопрос о нормативно – правовой документации в рамках реализации ФГОС, ФОП.

23.01.2025 г. состоялось заседание муниципального методического объединения учителей физической культуры по теме: «Реализация обновленных ФГОС и ФОП как приоритетных направлений в обучении школьников». Заседание провела Яковлева Наталья Георгиевна руководитель ММО учителей физической культуры, учитель физической культуры МКОУ Коб-Кордоновской ОШ. На заседании присутствовали учителя из 9 образовательных организаций Северного района.

Опыт работы представили педагоги:

- «Работа с одарёнными детьми на уроках физической культуры, на занятиях внеурочной деятельности» выступила Перцева Ирина Викторовна, учитель физической культуры МКОУ Биазинской средней школы. Она рассказала как работает с одарёнными детьми на уроках физической культуры, на занятиях внеурочной деятельности. Задача учителя состоит в том, чтобы создать такую ситуацию, которая максимально нагружала бы ведущую способность каждого ребенка – в данном случае его спортивную активность или создавать образовательную среду для развития уже проявившихся способностей, условий для раскрытия его потенциала, на удовлетворение потребностей данного обучающегося. В своей работе использует следующие признаки одаренности: быстрое освоение деятельности и ее выполнения; использование новых типов деятельности; проявление максимума самостоятельности в овладении и развитии деятельности; устойчивость интересов, упорство в достижении цели; широта интересов, анализ реальных достижений детей в спортивных соревнованиях и конкурсах; наблюдение. Показала видео фрагмент занятия в 5-6 классах по теме «Игры на развития творческих способностей»;

- «Организация образовательной деятельности детей с ОВЗ на уроках физической культуры» выступила Корнякова Маргарита Рагимовна, учитель физической культуры МКОУ Северной СШ. Она рассказала, что необходимым условием эффективного развития детей с ограниченными возможностями здоровья является их физическое развитие. Это развитие всех видов моторики и зрительно-двигательной координации, которое служит основой для становления всех видов детской деятельности, способствует становлению устной и письменной речи и повышению познавательной активности детей. Основная цель проведения физкультурных занятий с детьми с ОВЗ состоит в воспитании здорового, активного, жизнерадостного и жизнестойкого, физически развитого ребёнка, хорошо владеющего своим телом, умело использующего двигательный опыт в разнообразных жизненных ситуациях. В закрепление сказанного Маргарита Рагимовна продемонстрировала видео фрагмент мастер –класса в 1Г классе по теме «Первый год взаимодействия учителя с детьми с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)»;

- «Взаимодействие школы и родителей по вопросам формирования ответственного отношения родителей (законных представителей) к здоровью детей и их физическому воспитанию» выступила Яковлева Наталья Георгиевна, учитель физической культуры МКОУ Коб- Кордоновской ОШ. На примере своей школы рассказала как ведется работа по взаимодействию школы и родителей по вопросам формирования ответственного отношения родителей (законных представителей) к здоровью детей и их физическому воспитанию. В течение года проводятся спортивные события: веселые старты «Я, мама и бабушка»; турнир по шашкам (дети совместный с родителями); спортивный праздник «Спорт и мама»; Велопробег, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом. После каждого спортивного события проходит награждение всех участников и звучат слова благодарности за активность и регулярное посещение событий, что является своеобразным стимулом для успешной совместной работы. В заключении своего выступления Наталья Георгиевна продемонстрировала видео фрагмент «Семейные молодецкие игры», приуроченные к Году семьи, где приняли участие ученики 1-9 классов совместно с родителями.

Далее Наталья Георгиевна напомнила, что необходимо на сайте своей школы обновлять информацию о ШСК (школьный спортивный клуб), а также активизировать работу ШСК по ведущим направлениям: в области физического воспитания; спортивно-массовая работа; работа с мотивированными и талантливыми детьми; реализация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ВФСК ГТО).

14.11.2024г. состоялось заседание муниципального методического объединения учителей физической культуры по теме: «От создания условий для формирования функциональной грамотности обучающихся к достижению планируемых результатов в контексте актуальных ФГОС НОО, ООО, СОО и ФОП». Заседание провела Яковлева Наталья Георгиевна руководитель ММО, учитель физической культуры МКОУ Коб-Кордоновской ОШ.

По вопросам «Проектирование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП: формирование и развитие читательской грамотности участников образовательного процесса», «Использование ресурсов ЦОС «Моя Школа», «Итоги школьного и муниципального этапа проведения предметной олимпиады» выступила Яковлева Н.Г., руководитель ММО учителей физической культуры, учитель физической культуры МКОУ Коб- Кордоновской ОШ. 30 октября в ходе проектировочной сессии для руководителей ММО учителей физической культуры и инструкторов физической культуры ДОО по теме «Проектирование образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ОО, ФООП, ФАОП: формирование и развитие читательской грамотности участников образовательного процесса» впервые была организована коллективно-распределенная деятельность на основе сотрудничества и общей цели, реализованной путем проектирования процесса физического воспитания с учетом аспекта времени. Додонова Л. П., доцент кафедры охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта, провела мотивационно-целевой этап сессии и актуализировала информационно-аналитические компетенции, которые позволяют каждому педагогу выявлять проблему, определять свой путь её решения и проектировать как отдельное учебное занятие, так и совокупность уроков в цикле учебного года. Продукты проектировочной сессии были представлены проектами учебных занятий, разработанными участниками сессии на основе объективных данных мониторинга физической подготовленности, полученных на уровнях обучающихся, классов, конкретных школ в цикле 2023-2024 учебного года. Обеспечение в определенной форме упорядоченных потоков информации по конкретным показателям физической подготовленности, выполненное Додоновой Л.П., содействовало освоению новых для педагогов способов анализа объекта, усвоению обобщенных способов решения задач оценки эффективности качества физкультурного образования на уровнях организации и углублению понимания значения динамических диагностических данных. Активными участниками семинара стали руководители ММО учителей физической культуры ряда муниципалитетов (Тогучинского, Убинского, Сузунского, Каргатского, Северного, Чистоозёрного, Кыштовского, Черепановского, Татарского, Барабинского, Баганского, Чулымского, Краснозёрского, Искитимского, Новосибирского, р.п. Кольцово, г.Бердска и г. Новосибирска (Центрального округа, Ленинского, Заельцовского). В процессе рефлексивной части руководители ММО отметили актуальность тематики регионального семинара и практическую значимость применения информационно-компьютерной технологии для адресной корректировки процесса физического воспитания обучающихся. Далее она продолжила выступление о ресурсе ЦОС «Моя Школа» - это образовательный портал, который призван всесторонне помочь педагогам и ученикам в процессе обучения. Показала, как можно пользоваться библиотекой цифрового образовательного контента и библиотекой Минпросвещения. Наталья Георгиевна проанализировала результаты школьного и муниципального этапа олимпиады по физической культуре, разобрала какие трудности возникли у обучающихся при выполнение заданий ВсОШ.

По вопросу «Приемы формирования функциональной грамотности на уроках ФК» выступил Бухтияров Г.М., учитель физической культуры МКОУ В-Красноярской средней школы. Он рассказал, как развивать функциональную грамотность на уроках физической культуры. Так как предмет отличается от других предметов школьной программы. Главная задача урока физкультуры – обеспечить максимальную двигательную активность детей в процессе занятия. Но вместе с тем мы не должны забывать и о теоретических сведениях. В каждый урок должны быть включены задания, выполнение которых способствует развитию функциональной грамотности обучающегося.

По вопросу «Развитие физических качеств у школьников способствующие формированию естественно-научной грамотности» выступила Сидорова Т.Н., учитель географии МКОУ Остяцкой ОШ. Она рассказала, что для развития физических качеств необходимо обладать естественнонаучными основами физической культуры, т.е на основе комплекса медико-биологических наук (биология, физика, анатомия) рекомендуется познакомить обучающихся с жизненными процессами организма не только в состоянии покоя, но и во время мышечной деятельности (физические упражнения, физическая работа). Формирование естественно-научной грамотности закладывается еще в раннем возрасте, где идет развитие координации движений и имеет большое значение в жизни ребенка. А также рассмотрели несколько заданий по развитию физических качеств на основе ЕНГ.

По вопросу «Оценка освоения видов функциональной грамотности у школьников через контрольные нормативы» выступила Пинтусова В.В., учитель физической культуры МКОУ Северной СШ. Она рассказала, что в процесс занятия физической культуры в школе, ученики осваивают простейшие тесты для самоконтроля здоровья, учатся измерению, расчету и оценке индивидуальных достижений. Это и является индикаторами показателями формирующейся функциональной грамотности обучающихся в сфере созидания собственного здоровья.

06.09.2024г. состоялось заседание муниципального методического объединения учителей физической культуры по теме: «Методические аспекты обеспечения качества образовательного процесса в части преподавания учебного предмета «Физическая культура»». Заседание провела Яковлева Наталья Георгиевна руководитель ММО, учитель физической культуры МКОУ Коб-Кордоновской ОШ.

По вопросам: «Ознакомление с региональной методической сессий «Методические аспекты обеспечения качества образовательного процесса в части преподавания учебного предмета «Физическая культура»»; «Анализ работы ММО учителей ФК за 2023-2024 учебный год»; «Анализ результатов педагогической диагностики за 2023-2024 учебный год»; «Организация участия обучающихся и педагогов в Всероссийской акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» и конкурс ШСК»; «Ознакомление с проектом планом муниципального методического объединения учителей физической культуры на 2024-2025 учебный год»; «Ознакомление с организацией проведением школьного и муниципального этапа предметной олимпиады» выступила руководитель ММО учителей физической культуры Яковлева Наталья Георгиевна, учитель физической культуры МКОУ Коб- Кордоновской ОШ. Наталья Георгиевна познакомила коллег с материалами методической сессии, которые были представлены в рамках XXIV съезда работников образования Новосибирской области «Педагог и Семья: вместе создаем Будущее Новосибирской области», организованной специалистами кафедра охраны здоровья, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры и спорта НИПКиПРО, по теме «Методические аспекты обеспечения качества образовательного процесса в части преподавания учебного предмета «Физическая культура»». Доцент кафедры Людмила Додонова актуализировала аспекты повышения качества физкультурного образования путем совершенствования профессиональных компетенций учителей физической культуры Новосибирской области. В форме мастер-класса руководители ММО Колыванского, Убинского и Кыштовского районов показали методы и приемы, призванные корректировать организацию деятельности ММО для совершенствования профессиональных компетенций педагогов на уровне муниципалитетов. Для преодоления дефицитов с позиции «Я - педагог» (Ленинский район г. Новосибирска) дан мастер-класс по проектированию урока физической культуры на основе данных мониторинга показателей физической подготовленности, направленного на преодоление информационно-аналитических затруднений педагогов и корректировку педагогической методики. Сотрудники кафедры дали методические рекомендации по вопросам продолжения работы ММО с использованием нормативно-правовых документов федерального и регионального уровней и материалов методической сессии, а также фиксировали совместные мероприятия кафедры и задачи руководителей ММО в предстоящем 2024-2025 учебном году.

Далее Наталья Георгиевна озвучила работу ММО за 2023-2024 учебный год. Деятельность ММО учителей физической культуры под руководством Яковлевой Натальи Георгиевны была направлена на совершенствование урока как основной формы организации образовательных отношений и на повышение профессионального мастерства учителя. На заседаниях ММО были рассмотрены следующие вопросы: «Содержание образования по предмету «Физическая культура» и технологий преподавания учебного предмета в свете обновленных ФГОС НОО, ООО, СОО и ФОП» (Перцева Ирина Владимировна, учитель физической культуры МКОУ Биазинской средней школы); «Особенности оценки личностных результатов, метапредметных результатов, предметных результатов на уроках по физической культуре» (Бухтияров Геннадий Михайлович, учитель физической культуры МКОУ В-Красноярской средней школы); «Система оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения рабочей программы по ФК на уровне ООО», «Нормативно-правовое и программно-методическое обеспечение преподавания предмета «Физическая культура» в условиях реализации обновленного ФГОС, НОО, ООО, СОО и ФОП»; «Организация проведения школьного и муниципального этапа предметной олимпиады»; «Конструирование и применение рабочих программ по ФК в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС -2021 и федеральных рабочих программ по ФК» (Яковлева Наталья Георгиевна, учитель физической культуры МКОУ Коб-Кордоновской ОШ); «Новый порядок аттестации педагогических работников» (Михалевич Татьяна Сергеевна, методист МКУ «ИМЦ»); «Итоги школьного и муниципального этапа проведения предметной олимпиады»; «Разбор олимпиадных заданий» (Абрамов Вячеслав Александрович, учитель физической культуры МКОУ Северной СШ). Халюкова Мария Алексанровна, учитель физической культуры МКОУ Витинской ОШ провела открытый урок в 5-6 классах по теме «Совершенствование акробатических элементов». Видеофрагменты занятий представили: - Кашин Сергей Александрович, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО Северного района, видеофрагмент занятия по хоккею для обучающихся 6-7 классов по теме «Обучение ведения шайбы и прокат спиной вперед»; - Краснов Александр Федорович, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО Северного района, видеофрагмент занятия по теме «Профориентация на занятиях по мини-футболу» для обучающихся 6-7 классов. Яковлева Наталья Георгиевна, учитель физической культуры МКОУ Коб- Кордоновской ОШ, Бухтияров Геннадий Михайлович, учитель физической культуры МКОУ В-Красноярской средней школы, приняли участие в областной предметной олимпиаде «Учитель – профессионал» (участие, 2023); рассказала о Всероссийской акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» и конкурс ШСК; об анализе результатов педагогической диагностики за 2023-2024 учебный год, проведенной в мае 2024 года. Она сделала акцент на то, что цель данной диагностики - анализ уровня сформированности различных видов функциональной грамотности у обучающихся. Были представлены качественные показатели выполнения заданий, обучающихся по направлениям сформированности ФГ. А также задания, вызвавшие затруднения у обучающихся. Результаты педагогической диагностики было предложено направить в письменной форме в каждое общеобразовательное учреждение; об организации участия обучающихся и педагогов в Всероссийской акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» и конкурс ШСК»; познакомила с проектом плана муниципального методического объединения учителей физической культуры на 2024-2025 учебный год и с организацией проведения школьного и муниципального этапа предметной олимпиады.

Далее выступление продолжила Фролова Е.М., методист МКУ «ИМЦ». В рамках вопроса «О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» были рассмотрены: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.05.2024); нормативные правовые документы, регулирующие обновление ФГОС и ФОП общего образования, ФАОП; приказы Министерства просвещения Российской Федерации от 27 декабря 2023 г. № 1028 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования», от 22 января 2024 г. № 31 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования», от 1 февраля 2024 г. № 62 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего и среднего общего образования», от 1 февраля 2024 г. № 67 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ»; учебный план НОО, ООО, СОО; реализация программ по физической культуре (НОО, ООО,СОО); «Новый федеральный перечень учебников (ФПУ) – 2024».

По вопросу «Утверждение плана спортивно-массовых мероприятий на 2024 -2025 учебный год» выступил методист МБУ ДО ЦДО Корняков В.М. Он предоставил на обсуждение и утверждение план спортивно-массовых мероприятий на 2024 -2025 учебный год.

Cайт создан по технологии "Конструктор e-Publish"