-
План работы ММО учителей ОРКЭС, ОДНКНРна 2022-2023 учебный год (посмотреть)
-
Самообследование результатов работы ММО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР Северного района Новосибирской области за 2022/23 учебный год(скачать)
-
Анализ результатов мониторинга по оценке сформированности читательской грамотности в начальных классах в ОО Северного района Новосибирской области в мае 2023 года (ОРКСЭ)(скачать)
20.04.2023 прошло заседание районного методического объединения учителей ОРКСЭ, ОДНКНР по теме: «Обобщение актуальных методических наработок учителей ОРКСЭ по формированию функциональной грамотности обучающихся».
Заседание провела Невтис Марина Ивановна руководитель РМО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР, учитель истории и обществознания МКОУ В –Красноярской средней школы. На заседании присутствовали учителя ОРКСЭ, ОДНКНР из 11 ОО Северного района.
По первому вопросу «Ознакомление и обсуждение стратегической сессии, организованной кафедрой социально-гуманитарных дисциплин по единой региональной теме «От создания условий для формирования функциональной грамотности обучающихся к достижению планируемых результатов в контексте актуальных ФГОС ОО» выступила Невтис Марина Ивановна. Сессия состояла из трех этапов: теоретический, практический и подведение итогов. Цель стратегической сессии состоит в согласовании стратегических ориентиров методической работы в муниципалитетах, направленной на формирование функциональной грамотности обучающихся в рамках компетенций и особенностей профессиональной деятельности каждым работником образования. Андрей Владимирович Запорожченко, зав. кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, сделал акцент на перечне актуальных для учителей ОРКСЭ стратегических документах федерального уровня, обозначил цель научно-методического сопровождения ММО в 2023 году, состоящую в обеспечении непрерывного и продуктивного взаимодействия кафедры с руководителями ММО. Спикеры Кирилл Владимирович Луговой, Елена Евгеньевна Тихомирова, Ольга Олеговна Королькова рассмотрели с участниками сессии документы федерального уровня. На практическом этапе руководители ММО изучили базовые направления развития образования на современном этапе, акцентируя внимание на содержании стратегических документов федерального уровня и документах, определяющих значение в работе учителя ОРКСЭ. Работа проходила в 6 группах. Руководители ММО совместно анализировали представленные стратегические ориентиры в двух ракурсах («я – учитель» и «я – руководитель») с учетом специфики учебных предметов. Борис Иванович Пивоваров, председатель отдела образования и просвещения Новосибирской Епархии, проводил экспертизу стратегических ориентиров федерального уровня методической работы руководителей ММО. Андрей Владимирович Запорожченко, подводя итоги сессии, дал рекомендации руководителям ММО.
По второму вопросу «Методическая копилка педагогов» (опыт работы представили педагоги) задания, направленные на формирование функциональной грамотности обучающихся. (Видео фрагмент урока прилагаются).
По третьему вопросу выступила Невтис Марина Ивановна руководитель РМО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР она представила анализ работы РМО за 2022-2023 уч. год. Выразила слова благодарности педагогам района за активную, творческую работу, за представленный опыт работы в рамках РМО, предложила проект плана работы на 2023-2024 учебный год.
26.01.2023 прошло заседание районного методического объединения учителей ОРКСЭ, ОДНКНР по теме: «Обмен опытом по применению новых подходов в обучении для развития функциональной грамотности обучающихся по средствам учебного предмета ОРКСЭ, ОДНКНР».
Заседание провела Невтис Марина Ивановна руководитель РМО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР, учитель истории и обществознания МКОУ В –Красноярской средней школы. На заседании присутствовали учителя ОРКСЭ, ОДНКНР из 11 ОО Северного района.
По вопросу «Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся как одно из основных направлений внедрения ФГОС -21» заслушали Мордвинцеву Н.А., учителя истории и обществознания, ОДНКНР МКОУ Коб-Кордоновской основной школы. Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся является первостепенной задачей образовательной системы и представляет собой важный компонент социального заказа для образования. Именно наши уроки способствуют нравственному развитию школьников через содержание программного и дидактического материала, саму организации урока и, конечно, личность учителя. Наталья Александровна представила видеофрагмент урока в 5 классе по теме «Семья хранитель духовных ценностей». Опыт работы и видеофрагмент урока в 5 классе по теме: «Береги землю родимую, как мать любимую» представила Чебыкина А.В. учитель начальных классов, ОДНКНР МКОУ Чувашинской основной школы.
По вопросу «Интеграция урочной, внеурочной деятельности обучающихся по средствам учебного предмета ОРКСЭ, ОДНКНР» выступила Русалимова Г.И., учитель русского языка и литературы, ОДНКНР МКОУ Гражданцевской средней школы. Она представила опыт работы по учебному пособию «Уроки для воспитания характера». Данная дисциплина носит культурологический и воспитательный характер, что позволяет утверждать, что именно духовно-нравственное развитие обучающихся в духе общероссийской гражданской идентичности на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей — важнейший результат обучения ОДНКНР.
По вопросу «Итоги олимпиады по основам православной культуры» выступила Невтис М.И, которая подвела итоги Общероссийской олимпиады школьников «ОРКСЭ и ОДНКНР» 2022/2023.
28.11.2022 прошло заседание районного методического объединения учителей ОРКСЭ, ОДНКНР по теме: «Формирование информационной компетентности участников образовательного процесса через изучение курсов ОРКСЭ и ОДНКНР».
Заседание провела Невтис Марина Ивановна руководитель РМО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР, учитель истории и обществознания МКОУ В –Красноярской средней школы. На заседании присутствовали учителя ОРКСЭ, ОДНКНР из 11 ОО Северного района.
По вопросу «Ознакомление и обсуждение материалов проектировочной сессии, организованной кафедрой социально-гуманитарных дисциплин» заслушали Невтис Марину Ивановну, руководителя РМО учителей ОРКСЭ и ОДНКНР, которая представила материалами проектировочной сессии по теме «Изучение учебного модуля «Основы православной культуры» учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в системе формирования функциональной грамотности обучающихся: воспитательный аспект».
По вопросу «Календарь I Общероссийской олимпиады школьников «ОРКСЭ и ОДНКНР» 2022/2023» выступила Невтис М.И. Она познакомила с календарём I Общероссийской олимпиады школьников «ОРКСЭ и ОДНКНР» 2022/2023 у.г. Школьный тур проходит весь учебный, но если у школы есть желание участвовать в муниципальном туре для 3-6 классов, то надо успеть загрузить результаты, до начала муниципального тура.
Видеоуроки по теме «Формирование читательского пространства (технологии, методы, приемы работы с текстом на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР)» представали педагоги: Кулачкова Т.С., учитель начальных классов МКОУ Витинской основной школы по теме: «Личность и духовно-нравственные ценности», Шишханова Е.М., учитель истории и обществознания МКОУ Северной СШ, представила фрагмент урока в 5 классе по теме «Проповедь» и показала один из приемов технологии развития критического мышления «Синквейн». Формирование естественно-научной грамотности через интеграцию учебных предметов продемонстрировала Веселова В.И., учитель начальных классов МКОУ Остяцкой основной школы. Она представила видиофрагмент урока «Заповеди».
Методика работы с иллюстративным материалом на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР по теме «Золотое правило этики» была представлена Пинтусовой О. Н., учителем начальных классов МКОУ Северной СШ. Она показала приемы работы с иллюстративным материалом.
26.08.2022 прошло заседание районного методического объединения учителей ОРКСЭ, ОДНКНР по теме: «Проектирование методической работы по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на 2022/2023 учебный год». Заседание провела Невтис Марина Ивановна руководитель РМО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР, учитель истории и обществознания МКОУ В –Красноярской средней школы. На заседании присутствовали учителя ОРКСЭ, ОДНКНР из 11 ОО Северного района.
Невтис Марина Ивановна познакомила с анализом работы РМО за 2021-2022 учебный году, рассказала о проектировании методической работы по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на 2022/2023 учебный год.
По вопросу «Анализ результатов мониторинга читательской грамотности обучающийся 4 классов за 2021-2022 учебный год» выступила Фролова Е.М. методист МКУ «ИМЦ». Был сделан акцент на задания, которые вызвали затруднения у обучающихся. Для мониторинга были использованы демонстрационные задания, разработанные ИСРО РАО.
Педагоги были ознакомлены с материалами методической сессии проведенной в рамках XXII съезда работников образования Новосибирской области «Воспитание и развитие личности – приоритет государственной образовательной политики».
27.09.2022 прошло заседание муниципального методического объединения учителей ОРКСЭ, ОДНКНР по теме: «Совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов в условиях обновления содержания образования и создания единого образовательного пространства».
Заседание провела Невтис Марина Ивановна руководитель ММО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР МКОУ В- Красноярской средней школы. На заседании присутствовали учителя из 9 образовательных организаций Северного района.
Марина Ивановна ознакомила коллег с материалами методической сессии, которые были представлены в рамках XXIII съезда работников образования Новосибирской области, организованной специалистами кафедры социальногуманитарных дисциплин НИПКиПРО по теме «Особенности формирования и оценки функциональной (читательской) грамотности средствами учебного предмета ОРКСЭ». Были озвучены лучшие практики методической работы в муниципальных системах образования: диагностика и самообследование работы ММО учителей ОРКСЭ, особенности формирования функциональной грамотности обучающихся учителями ОРКСЭ в контексте требований обновленного ФГОС НОО, актуальные методические вопросы реализации ФГОС НОО и ФООП в части обучения ОРКСЭ. Педагогам было рекомендовано использовать материалы, представленные специалистами кафедры НИПКиПРО.
Далее Марина Ивановна познакомила с анализом работы ММО за 2022-2023 учебный году, а так же с анализом результатов педагогической диагностики за 2022-2023 учебный год. Мониторинг читательской грамотности был проведен среди обучающийся 4 классов. Рассмотрев результаты мониторинга был сделан акцент на задания, которые вызвали затруднения у обучающихся. Результаты педагогической диагностики было предложено направить в письменной форме в каждое общеобразовательное учреждение для дальнейшей коррекционной работы с обучающимися. А так же озвучила вопрос «Выявление и поддержка одаренных детей. Конкурсы и олимпиады духовно-нравственной направленности», рассказала об итогах олимпиады 2022 и об участии в конкурсе «За нравственный подвиг учителя».
Прошло обсуждение плана работы ММО учителей ОРКСЭ, ОДНКНР на 2023-2024 учебный год. Был сделан акцент на то, что план очень насыщенный, требует огромных усилий слаженной работы всех коллег района. Нужно обратить внимание на то, что будет продолжена работа по формированию и оценки функциональной грамотности обучающихся. Фролова Е.М., методист МКУ «ИМЦ» познакомила коллег с нормативно-правовой документацией по обновленным ФГОС НОО, ООО и ФОП ( о рабочих программах курса ОРКСЭ и ОДНКНР в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ФОП НОО и ФГОС ООО, ФОП ООО).
